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Título:
¿POR QUÉ LA NIEVE ES BLANCA?
Autor:
JAVIER FERNÁNDEZ PANADERO
Editorial:
PÁGINAS DE ESPUMA
EAN:
9788495642646
Tema/s:
No disponible, contactar
Sinopsis
En este volumen se recogen 202 preguntas y respuestas sobre distintas disciplinas científicas (química, física, tecnología, biología, etc.). Todo fácil pero exacto. Javier Fernández Panadero es licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid. Desde 1995 ha continuado su formación en diversos campos como la ingeniería y las ciencias de la salud, colaborando en actividades de investigación y publicaciones relacionadas con la holografía y la tele-educación. Desde 1996 compagina estas actividades con su trabajo como profesor enseñando ciencias y tecnología. Los libros de Javier Fernández Panadero tienen como objetivo la divulgación científica de forma comprensible para cualquier persona, independientemente de su formación previa.
Está especialmente pensado para niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 10 y 16 años. Sus dos primeros libros han obtenido mucho éxito, tanto de púbico como de crítica. En formato de pregunta/respuesta, y con más de 200 entradas, recogen un amplio espectro de temas de interés, como son la Tierra, el cuerpo humano, la biología, la física y química, la tecnología o las matemáticas. Con su tercer libro, El mundo de Max, Javier Fdez. Panadero ha pretendido acercar al lector infantil y jevenil al laboratorio científico, proponiéndole la elaboración de distintos experimentos controlados, fáciles de hacer en casa y que permiten descubrir la esencia de la ciencia.
Está especialmente pensado para niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 10 y 16 años. Sus dos primeros libros han obtenido mucho éxito, tanto de púbico como de crítica. En formato de pregunta/respuesta, y con más de 200 entradas, recogen un amplio espectro de temas de interés, como son la Tierra, el cuerpo humano, la biología, la física y química, la tecnología o las matemáticas. Con su tercer libro, El mundo de Max, Javier Fdez. Panadero ha pretendido acercar al lector infantil y jevenil al laboratorio científico, proponiéndole la elaboración de distintos experimentos controlados, fáciles de hacer en casa y que permiten descubrir la esencia de la ciencia.
